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Publicado: 03 Julio 2019

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Normas editoriales y arbitraje académico

 

Pacarina del Sur. Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano publica artículos académicos arbitrados, artículos de divulgación, entrevistas y reseñas críticas que contribuyan al estudio de alguna problemática social, histórica, política, filosófica, cultural, económica, educativa, literaria o ambiental relacionada con uno o más países de América Latina y El Caribe suscritas a algún año o periodo comprendido entre los siglos XIX y XXI. Se pueden considerar otras locaciones continentales siempre cuando la problemática a abordar tenga una conexión con América Latina y El Caribe; por ejemplo, el estudio de un flujo migratorio o de un exilio, la historia de una figura intelectual o política, la recepción de un movimiento social, político o de un horizonte utópico, una producción escrita o de una vanguardia artística o cultural, por mencionar algunos.

La remisión de textos puede ser una contribución individual presentada a alguna de las secciones permanentes de la revista o una propuesta de dosier temático. Los autores de los artículos pueden proponer la sección que consideren acorde con el perfil de su contribución. Sin embargo, la decisión final la tendrá el Comité Editorial. Para conocer en detalle las secciones y su contenido, deberá revisarse el apartado Guía de secciones.

 

Normas de presentación de dosieres temáticos

1. La presentación de un dosier temático requiere de un contenido mínimo de seis y máximo de diez artículos académicos.
2. Los coordinadores deberán presentar una propuesta de contenido y de los autores que lo integran ante el Comité Editorial. Podrán elegir la opción de dossier cerrado (únicamente integrado por autores propuestos quien o quienes coordinan el dossier) o bien, optar por un dossier mixto en la que a los anteriores se sumen artículos del público por convocatoria abierta. En uno y otro caso los artículos deberán someterse a los procesos de arbitraje, normas editoriales y códigos de ética de la revista.
3. El Comité Editorial acompañará en todo momento el proceso de publicación del dossier. Sin embargo, será responsabilidad de los coordinadores el proceso de dictaminación y corrección de los artículos presentados al dossier.

 

Normas de presentación de los artículos

Los artículos académicos y de divulgación, así como las reseñas críticas presentados a Pacarina del Sur. Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano deberán adecuarse a las siguientes normas editoriales:

1. Los artículos deberán ser originales e inéditos y no encontrarse sometidos a evaluación en ninguna otra publicación de manera simultánea. Los artículos deberán tratar con rigor académico y sentido crítico las problemáticas abordadas.
2. Todos los textos deberán presentarse en formato Word (.doc o .docx), en letra Times New Roman, punto 12, tamaño carta, con un interlineado de 1.5 y márgenes normales (superior e inferior 2.5 cm; izquierdo y derecho 3.0 cm). Las páginas deberán estar numeradas consecutivamente en la parte inferior y al centro de la página.
3. La extensión de los artículos académicos no será mayor a 36 cuartillas y los de divulgación no mayor a 20 cuartillas, incluyendo tablas, diagramas, gráficas, imágenes, notas y referencias bibliográficas. Las notas complementarias de los artículos deberán ser referidas al final del texto, utilizando números arábigos.
4. Los artículos académicos y de divulgación deberán ir acompañados de una sumilla o resumen de entre 6 a 10 líneas y 5 palabras clave, ambos en idioma español, inglés y portugués. Las entrevistas y las reseñas críticas quedan exentos de presentar resumen de contenido.
5. Cada autor deberá anexar una semblanza curricular no mayor a cien palabras, la cual incluirá su filiación institucional y su correo electrónico.
6. En las referencias bibliográficas (bibliografía) se consignarán únicamente los textos citados en el artículo. Deberán ordenarse alfabéticamente, siguiendo el modelo o protocolo de citación de fuentes APA vigente (7a edición). Para mayores detalles, consultar la siguiente liga: https://normas-apa.org/wp-content/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf
7. El autor deberá incluir o proponer de tres a siete imágenes, gráficos o tablas alusivas al tema tratado en su texto con fines exclusivos de ilustración, acreditando la autoría de estas imágenes o su fuente de procedencia impresa o electrónica. Sólo se aceptarán imágenes de dominio público o de las que el autor cuenta con derecho de uso. En caso de duda sobre este punto puede consultar con el Comité Editorial.
8. El autor de la contribución podrá sugerir la sección de la revista en que debe publicarse su artículo, pero la decisión final dependerá del Comité Editorial. Para mayor detalle, consultar la Guía de secciones
9. Los artículos deberán ser remitidos a la dirección electrónica: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Cita de referencias en el texto y sus variantes

Referencias dentro del texto:

• Apellido y fecha de publicación son incluidos entre paréntesis, separados por una coma y el número de página en caso de ser necesario.

Ejemplo:

En un estudio sobre el teatro de vanguardia de los años sesenta, en nuestro continente se señalan tres puntos de ruptura (Villagómez Páucar, 1972, p. 15).

 

• El autor es referido en el texto por el año de publicación de su artículo o libro entre paréntesis.

Ejemplo:

De acuerdo con Aníbal Quijano (1993), la colonialidad del saber en América Latina subyace a…

 

• En caso de que apellido y fecha formen parte de la oración se omitirá el uso de paréntesis.

Ejemplo:

En año 1929, Mariátegui, al abordar el problema de las razas en América Latina, sostuvo que…

 

• En las citas textuales siempre deberá consignarse la referencia al finalizar la oración. Las citas menores a cuarenta palabras deberán mantenerse en el cuerpo del texto, entre comillas y sin cursivas.

Ejemplo:

Mariátegui por esos días, concluía la redacción de sus 7 Ensayos… y en el dejó consignado un parecer convergente al afirmar que: “no existe en el Perú, como no ha existido nunca, una burguesía progresista, con sentido nacional, que se profese liberal y democrática y que inspire su política en los postulados de su doctrina” (Mariátegui, 2005, p. 22).

 

• Cuando la cita textual exceda las cuarenta palabras, deberá separarse del cuerpo del texto, con sangría, en punto 11 y sin comillas.

Ejemplo:

El sonido implica la existencia o manifestación de un agente físico que despliega vibraciones mecánicas de puntos materiales que, al propagarse en el medio circundante, llegan al oído y perturban su equilibrio provocando la sensación sonora. Se habla de sonido propiamente dicho cuando las oscilaciones son periódicas, y de ruido en caso contrario. Una muy didáctica descripción neurofisiológica pinta el dicho proceso de recepción en los siguientes términos:

 

Las olas de sonido avanzan como una marejada hasta nuestros oídos, donde hacen vibrar el tímpano; éste a su vez mueve tres huesecillos de nombres pintorescos (el martillo, el yunque y el estribo), que son los huesos más pequeños de todo el cuerpo. Aunque la cavidad en la que se encuentran es de apenas un centímetro de ancho y algo menos de medio centímetro de profundidad, el aire queda aprisionado allí por las trompas de Eustaquio y es lo que les produce a los esquiadores y pasajeros de avión tanta molestia cuando cambia la presión. En el oído interno, los tres huesos presionan un fluido contra unas membranas, que a su vez rozan diminutos pelos que despiertan las células nerviosas cercanas, y éstas telegrafían los mensajes al cerebro: oímos (Ackerman, 1992, pp. 211-212).

 

Referencias bibliográficas:

Libros con un solo autor:

Apellido, inicial del nombre (especificando su condición de editor o compilador en caso necesario) (fecha de publicación). Título en cursivas. Volumen y serie [en caso de ser necesario]. Editorial.

 Ejemplo:

Ackerman, D. (1992). Una historia natural de los sentidos. Anagrama.

 

Si se tratase de dos o más referencias, publicadas el mismo año por el mismo autor, se les asignará una referencia alfabética junto a la fecha de publicación.

Ejemplo:

Mariátegui, J. C. (1970a). El Alma matinal y otras estaciones del hombre de hoy. Empresa Editora Amauta.

_____ (1970b). Temas de educación. Empresa Editora Amauta.

 

Libros con dos o más autores:

Hasta veinte autores: Apellido, inicial del nombre de los autores (especificando su condición de editores o compiladores en caso necesario) (fecha de publicación). Título en cursivas. Volumen y serie [en caso de ser necesario]. Editorial.

Ejemplo:

Lida, C., y P. Yankelevich (comps.) (2012). Cultura y política del anarquismo en España e Iberoamérica. El Colegio de México.

 

Capítulo de libro:

Apellido del autor, inicial del nombre (año). Título del capítulo [entre comillas]. En: Apellido, inicial del nombre (especificando su condición de editor o compilador). Título en cursivas. Volumen y serie [en caso de ser necesario]. Editorial, pp.

Ejemplo:

Blas Relaño, J. (2010). “Música y dimensiones oníricas en el romanticismo alemán: de Wilhelm Heinrich Wackenroder a E. T. A. Hoffmann”. En: Andrade, P., A. Gimber, y M. Goicoechea (Eds.). Espacios y tiempos de lo fantástico: una mirada desde el siglo XXI. Peter Lang, pp. 61-76.

 

Artículo publicado en revista científica:

Apellido del autor, inicial del nombre (año de publicación). Título del artículo. En: Título de la revista en cursivas, volumen (número), páginas.

Ejemplo:

Cortés, A. (2017). Aníbal Quijano: Marginalidad y urbanización dependiente en América Latina. Polis 16(46), 221-238.

 

Artículo en revista electrónica:

Apellido del autor, inicial del nombre (año de publicación). Título del artículo. En: Título de la revista en cursivas [en línea], volumen, número. Recuperado de: dirección completa [fecha de consulta].

Ejemplo:

Melgar Bao, R. (2012). Cultura, percepción y literatura: los símbolos del universo sonoro. En: Pacarina del Sur [en línea] 4(13). Recuperado de: www.pacarinadelsur.com/home/mascaras-e-identidades/533-cultura-percepcion-y-literatura-los-simbolos-del-universo-sonoro, consultado el 15-11-2012.

 

Sitios y páginas web

Apellido del autor, inicial del nombre (o en su defecto editor o institución que hace la publicación), (fecha de publicación). Título en cursivas. Recuperado de: dirección completa [fecha de consulta].

Ejemplo:

Lajtman, T., & Romano, S. (27 de mayo de 2018). EEUU avanza sobre el Brasil de Temer. Recuperado de: https://www.celag.org/eeuu-avanza-sobre-el-brasil-de-temer/, consultado el 01-01-2020

 

Proceso de arbitraje

Los textos remitidos para su publicación en Pacarina del Sur serán revisados en una primera instancia por el Comité Editorial a fin de verificar que las temáticas presentadas y el formato de edición de los textos corresponda a los señalados por la revista. Una vez determinado su cumplimiento se iniciará el proceso de dictaminación.

 

• El arbitraje se realizará bajo la modalidad de revisión por pares a doble ciego, garantizando el anonimato de los dictaminadores y de los autores.
• Los dictaminadores son externos al Comité Editorial de la revista. Se garantiza la competencia académica de los dictaminadores en el tema abordado por los autores.
• Se fijará un plazo máximo de dos meses para la entrega a los autores del dictamen razonado y conciso, el cual será enviado vía correo electrónico. El dictamen indicará una de las cuatro opciones siguientes:

1. Aceptación del artículo, entrevista o reseña sin cambios
2. Aceptación con cambios moderados indicados por los dictaminadores
3. Aceptación condicionada a la relaboración del texto de acuerdo a las recomendaciones señaladas por el dictaminador
4. Artículo no aceptado

En caso de que los dictámenes presenten alguna controversia (por ejemplo, un dictamen positivo y otro negativo) los textos se someterán a una tercera revisión. En este último caso el tiempo de entrega de los dictámenes puede recorrerse debido a la petición de un tercer dictaminador.

 

Política de ética

Pacarina del Sur promueve la divulgación de conocimiento y un estricto seguimiento de prácticas éticas entre el Comité Editorial, los dictaminadores y los colaboradores. Nuestra política de ética está basada en los lineamientos del Committee on Publication Ethics (COPE) y puede consultarse in extenso en el siguiente enlace.

 

Política de plagio

El Comité Editorial de Pacarina del Sur revisa las contribuciones recibidas a fin de detectar plagios u omisiones de citado en las mismas a través del cotejamiento al azar de fragmentos del texto en la herramienta en línea www.duplichecker.com. Sin embargo, también parte de buena fe al considerar que los autores cumplen con las normas de ética de la revista. En caso de detectarse que el artículo recibido ha incurrido en dicha práctica, será automáticamente dado de baja. En los casos de artículos ya publicados en los que se detecten malas prácticas de citación o plagio, estos serán eliminados permanentemente de los registros de la revista.

 

Política de acceso abierto y derechos de autor/a

Pacarina del Sur se compromete a brindar acceso público de sus contenidos para fines de investigación, documentación o cualquier otro uso no comercial. Esto implica para los autores la gratuidad de la publicación de sus textos y de la emisión digital de la constancia de publicación de los mismos. A su vez, garantiza a los lectores de la revista la gratuidad de acceso a todos los contenidos editoriales de la misma.

La revista se rige bajo una Licencia Creative Commons 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual) lo cual permite que tanto los autores como lectores de la revista puedan hacer uso de los contenidos de la revista con fines no comerciales, siempre y cuando incluyan la cita correspondiente a la autoría de los textos y la fuente la publicación. Los criterios de la licencia pueden consultarse en esta liga https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

 

Guía de secciones

En las siguientes se describe el perfil de cada una de las secciones de Pacarina del Sur. Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano. Los artículos aprobados para su publicación se ubican en una u otra de acuerdo con la temática abordada y todos ellos deberán cumplir a cabalidad las normas editoriales descritas. El autor o autores de los artículos pueden proponer una sección específica si así lo consideran, aunque la decisión final la tomará el Comité Editorial de la revista.

Abordajes y contiendas: Artículos que buscan debatir enfoques teóricos sobre algún aspecto de la realidad latinoamericana y del Caribe, presente o pasada, o que proponen nuevas vías de reflexión o análisis. Incluye trabajos de confrontación contra una o varias ideas-fuerza.

Alma Matinal: Artículos sobre proyectos individuales o colectivos alternativos al orden social, la economía, el poder, el género, la cultura o el medio ambiente en América Latina y el Caribe.

Amautas y horizontes: Artículos sobre las experiencias, debates y proyectos educativos institucionalizados o no, con especial referencia a las minorías culturales y clases subalternas en América Latina y el Caribe.

Brisas: Artículos de divulgación, reproducción de textos breves (crónicas, relatos, manifiestos) vinculados a temáticas de actualidad o luchas sociales en América Latina y El Caribe.

Figuras e ideas: Artículos acerca de la construcción de sentido de ciertas ideas o conceptos significativos para una historia conceptual y de las ideas en América Latina y El Caribe. Se reciben artículos que aborden aspectos de la vida intelectual y obra de personajes destacados de la historia y/o política latinoamericana o, bien, líderes de movimientos sociales, indígenas, afroamericanos, movimientos feministas o de mujeres en América Latina y El Caribe.

Huellas y voces: Artículos que recuperen testimonios de vida o aspectos poco conocidos de la vida y obra de intelectuales, dirigentes políticos o movimientos sociales latinoamericanos o que hayan tenido presencia en el escenario latinoamericano. Reproducción de entrevistas, memorias de vida o reproducciones sonoras de corte testimonial.

Indoamérica: Artículos de corte antropológico o etnohistórico que recuperen las tradiciones, prácticas culturales, modos de vida de pueblos originarios de América Latina y El Caribe.

Máscaras e identidades: Artículos y ensayos acerca de procesos de construcción, reconfiguración de las identidades colectivas o individuales en América Latina y El Caribe.

Mallas: Artículos sobre redes sociales (vecinales, interétnicas, intelectuales, artísticas, ideológicas) en América Latina y El Caribe.

Mar del sur: Artículos que traten aspectos relevantes de la historia, la cultura y problemáticas de los pueblos del Pacífico latinoamericano.

Oleajes: Artículos referidos a movimientos sociales en América Latina y El Caribe

Piélago de imágenes: Artículos acerca de la historia o expresión contemporánea de las artes plásticas, escénicas, fotográficas, cinematográficas, así como sobre diversos aspectos de la producción iconográfica y simbólica continental.

Señas y reseñas: Cápsulas sobre libros de interés para uno o varios países latinoamericanos. Reseñas críticas de libros, periódicos, revistas, películas, documentales y/o exposiciones artísticas.

Utopías: Artículos sobre las construcciones utópicas generadas por intelectuales, políticos, artistas, o que gravitan en los imaginarios colectivos en América Latina.

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Publicado: 01 Abril 2013

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La Universidad Estatal de San Petersburgo, en coordinación con el Instituto de América Latina de la Academia de Ciencias Rusa (ACR) convocan a la conferencia internacional: “Rusia e Iberoamérica en el mundo globalizante: historia y contemporaneidad”, a realizarse del 26 al 28 de septiembre de 2013.

Se proyecta –entre otros asuntos–, una discusión acerca del lugar de Rusia y los países iberoamericanos en el contexto de la globalización, así como de las perspectivas y posibilidades de la cooperación económica, política y científica, en la trama de las tendencias actuales de economía global, del ingreso de Rusia al seno de la Organización Mundial de Comercio, los resultados de las negociaciones en las cumbres de la APEC-2012 en Vladivostok y del “G-20” (2013) en San Petersburgo. Asimismo, se abrirá la discusión respecto a relevantes de la historia, la política, la economía y las relaciones internacionales de los países de Iberoamérica.

Proyectamos una amplia participación de representantes del Ministerio de Asuntos Extranjeros de Rusia, de prominentes académicos rusos y extranjeros, así como de diplomáticos y empresarios de países iberoamericanos acreditados en Moscú.

En los últimos años, la Universidad Estatal de San Petersburgo ha desplegado, conjuntamente con el Instituto de América Latina de la ACR, un activo trabajo para promover las investigaciones y coordinar la actividad de los académicos de la Universidad con la de otras instituciones de San Petersburgo en el campo de los estudios latinoamericanos, a partir de la creación en 2003 del Foro Internacional “San Petersburgo-ventana a Iberoamérica”, esfuerzo que sería continuado con el VII Simposio Ruso-Español. Una parte sustancial de este trabajo ha sido también la celebración de la conferencia de la Red Europea de Información y Documentación sobre América Latina (REDIAL) en San Petersburgo.

Dentro de los marcos de esta Conferencia, se celebrará el Día de Iberoamérica en las instalaciones de la Universidad Estatal de San Petersburgo, que incluirá la realización de mesas redondas en las Facultades de Relaciones Internacionales, de Economía, de ciencias Políticas, de Sociología, de Periodismo y de Filología, la inauguración del Centro de Estudios Iberoamericanos de la Universidad Estatal de San Petersburgo (Collegium de Estudios Iberoamericanos), la firma de tratados sobre cooperación académica entre la Universidad Estatal de San Petersburgo, la Universidad de Salamanca (España) y la Universidad de Simón Bolívar (Venezuela), así como la conclusión del Concurso de Investigadores Jóvenes sobre Problemas Iberoamericanos.

 

Los paneles y mesas redondas incluidas hasta este momento son las siguientes:

1. La diáspora rusa en los países Iberoamericanos

2. La izquierda en Rusia e Iberoamérica: los destinos históricos y la contemporaneidad

3. Las relaciones entre Rusia y países Iberoamericanos: historia y retos actuales

4. San Petersburgo como ventana rusa a Iberoamérica

5. Las tendencias básicas del desarrollo político de Latinoamérica

6. Las tendencias básicas del desarrollo económico de Latinoamérica

7. El pensamiento e imaginario político, social y cultural de los siglos XX-XXI en países iberoamericanos

8. España y Portugal: los retos y desafíos del siglo XXI

9. Rusia e Iberoamérica: los paralelos históricos

10. Rusia e Iberoamérica: la historia de sus culturas y enlaces culturales

11. Rusia, Iberoamérica y el mundo: los desafíos de la integración

12. El panorama político y partidario en los países de Iberoamérica y Rusia

13. El mosaico iberoamericano: los destinos históricos de Iberoamérica en los siglos XIX-XXI

14. La derecha actual en los países de Iberoamérica y el ambiente político internacional

15. La diáspora de descendencia africana en Iberoamérica

 

Estos ejes temáticos están abiertos a discusión y a la inclusión de propuestas. Los materiales presentados en este evento serán publicados como un libro. Les suplicamos nos envíen sus propuestas a la mayor brevedad posible. Esperamos que esta Conferencia contribuya a la ampliación de los estudios iberoamericanos en Rusia y San Petersburgo, así como al fortalecimiento de la cooperación académica entre nuestros países.

 

Contacto:

Dr. Víctor Jeifets. Profesor de la facultad de relaciones internacionales de San Petersburgo. Secretario del Comité de Organización de la Conferencia. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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Publicado: 01 Abril 2013

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Pacarina del Sur, Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano, invita a enviar artículos para el Dossier: “A 40 años y un siglo: Allende, el movimiento popular y la izquierda chilena. Luchas, militancias, trayectorias y proyecto histórico”, que será publicado en el número 17, correspondiente al trimestre octubre-diciembre de 2013.

 

Dossier:

A 40 años y un siglo: Allende, el movimiento popular y la izquierda chilena.

Luchas, militancias, trayectorias y proyecto histórico.

 

Coordinadores: Viviana Bravo Vargas (CEIICH-UNAM) y Claudio Pérez Silva(Universidad Academia de Humanismo Cristiano-Universidad de Santiago de Chile)

 

Luego de 40 años del golpe militar la experiencia de la Unidad Popular continúa siendo silenciada por los marcos institucionales, poco estudiada por las distintas disciplinas de las ciencias sociales, acusada de errada, caótica, e incluso responsable de propiciar los sucesos del 11 de septiembre de 1973 (por parte de la renovación o la conversión teórica). En diversas conmemoraciones e invariablemente, los homenajes promovidos por los gobiernos de la Concertación durante la larga transición democrática, han reivindicado a un Salvador Allende republicano, de férrea consecuencia democrática, en la que su condición de luchador social y portador de un programa de gobierno y un proyecto histórico profundamente transformador se desdibuja hasta lo invisible. Misma situación podríamos señalar respecto a las políticas museológicas y del olvido que opacan y anquilosan las distintas formas de lucha que se emprendieron en contra de la dictadura, resaltando las violaciones a los derechos humanos como eje principal de la memoria colectiva, mostrándonos a un pueblo sometido y negando todo protagonismo histórico a las luchas populares, las de la clase trabajadora y las distintas expresiones políticas de la izquierda chilena que buscaron derribar a la dictadura.

A contracorriente, existen diversos esfuerzos académicos, plasmados en seminarios y debates, en los que se plantea que la Unidad Popular no fue aplastada sólo por sus debilidades sino por el peligro que representaba la fuerza real y/o potencial de su proyecto de transformación social y el masivo e intenso arraigo en la clase trabajadora y el pueblo chileno, quien jugó roles protagónicos de cambio, expresados fundamentalmente a partir de su compromiso militante desde la vida cotidiana. Cuando Allende hablaba de construir una vía chilena al socialismo,acelerar la reforma agraria hasta poner fin al latifundio, nacionalizar la banca, el cobre, los monopolios económicos estratégicos y empresas claves para el país, constituir el Área de Propiedad Social e impulsar medidas concretas para mejorar la calidad de vida de la clase trabajadora y los sectores populares, se sentía voz y parte de un fuerte movimiento popular en ascenso, organizado y dispuesto a trabajar voluntariamente en los campos, calles, fábricas, escenarios, tomas de terrenos, escuelas y universidades. Esa cultura y praxis política construida a lo largo del siglo XX y sintetizada en el Allendismo, fue retomada y reelaborada por el amplio movimiento popular que durante la dictadura encabezó distintas manifestaciones de protesta y lucha callejera, contra el disciplinamiento y reestructuración neoliberal. No es casual que entonces reaparecieran las consignas, gritos, panfletos y pancartas reivindicando la imagen y proyecto de Salvador Allende.

Bajo dicha inspiración, este dossier busca congregar y difundirlos esfuerzos personales y colectivos por reconstruir el legado, inspiración y memoria de Salvador Allende, dentro del proceso histórico y social que permitió el triunfo de la Unidad Popular, y posteriormente, la resistencia contra la dictadura. Un período de la historia del Chile reciente que sin duda, ofrece un fértil campo analítico para la comprensión de la acción colectiva, las trayectorias militantes y la cultura política de la izquierda y el movimiento popular chileno.

 

Ejes temáticos:

- La larga marcha del allendismo y la vía chilena: tradiciones, luchas, elecciones y proyectos

- Unidad Popular y militancia: campañas, trabajos voluntarios, reacción patronal, alianzas políticas, poder popular, debates y combates.

- El programa de la UP y las transformaciones en la vida cotidiana

- La UP después de la UP: La izquierda chilena bajo Pinochet

- La izquierda latinoamericana, la UP y el golpe de estado: debates teóricos, exilio y solidaridad

- Armar la resistencia: El imaginario allendista y la rebelión contra la dictadura.

- Conmemorar “el 11”: Testimonios, experiencias y trayectorias

 

Fecha límite de recepción de propuestas: 14 de junio de 2013

Recepción de artículos: 12 de agosto de 2013

 

Normas para autores: http://www.pacarinadelsur.com/brujula-y-bitacora?id=106

Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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Escrito por Pacarina del Sur

Categoría: Uncategorised

Publicado: 26 Octubre 2012

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• Dossier 4: Viajeros, peregrinos, internacionalistas y prófugos
• Dossier 3: Resistencias y movimientos sociales
• Dossier 2: Guerras fratricidas y aventuras neocoloniales en América Latina
• Dossier 1: El exilio en América Latina, nuevos casos y problemas